Osmanlı Devleti Moğollarla Savaştı mı? Tarihi Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Pedagojik Bir Bakış Öğrenme, insanın sadece bilgi edinme değil, kendini ve dünyayı yeniden anlamlandırma sürecidir. Tarih öğretirken öğrencilerime sıkça söylediğim bir cümle vardır: “Tarih, geçmişin aynası değil, bugünün öğretmenidir.” Çünkü bir tarih konusunu öğrenmek, sadece olayları sıralamak değil; nedenlerini, sonuçlarını ve insana dair duyguları anlamaktır. Bu bağlamda sık sorulan bir soru – “Osmanlı Devleti Moğollarla savaştı mı?” – aslında sadece bir tarih meselesi değil, öğrenme biçimlerimizi, sorgulama alışkanlıklarımızı ve düşünme derinliğimizi gösteren pedagojik bir fırsattır. Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü ve Tarihe Bakış Öğrenme kuramlarına göre her yeni bilgi, bireyin zihninde mevcut…
14 Yorum